Lapkričio 24 dieną Gargždų „Vaivorykštės“ gimnazijoje vyko III gimnazijos klasių literatūros pamoka tema „Kodėl romantizmo idėjos neišnyko?“. Pamoką vedė Klaipėdos universiteto profesorė, literatūros tyrinėtoja Roma Bončkutė, pakviesta lietuvių kalbos ir literatūros mokytojų. Ji mokiniams pristatė romantizmo epochą ir aptarė, kodėl šio laikotarpio idėjos tebėra aktualios ir šiandien.
Pamoką pradėjo IIId klasės mokinė Ema Venckutė, kuri kalbino mokslininkę apie jos profesinį kelią ir tai, kas paskatino tyrinėti XIX amžiaus lietuvių literatūrą. Kalbėdama apie romantizmo literatūrą, profesorė pažymėjo, kad romantikai daug dėmesio skyrė žmogaus vidiniam pasauliui: jausmams, nuotaikoms, išgyvenimams. Ji pabrėžė, kad romantizmo epochoje menų menas – muzika. Profesorė pasitelkė ir vokiečių romantiko Kasparo Davido Frydricho peizažus, kurie padėjo mokiniams geriau suvokti, kodėl romantizmo menininkai ypač pabrėžė žmogaus ryšį su gamta.
Literatūrologė priminė ir lietuvių istoriografijos pradininko Simono Daukanto indėlį į lietuvių kultūrą, atskleidė, kaip istoriko ir rašytojo darbuose atsispindi romantikams būdingas dėmesys tautos istorijai ir gimtajai kalbai. Pasak profesorės, tai yra vienas iš ryškiausių romantizmo bruožų, susijusių su lietuvių tautinio sąjūdžio idėjomis. R. Bončkutė pabrėžė, kad romantikų dėmesys žmogaus vidiniam pasauliui, jausmams ir laisvės troškimui išlieka aktualus ir šiandien.
Literatūros pamoka suteikė mokiniams galimybę pažvelgti į romantizmo epochos savitumą ir suprasti šio laikotarpio ryšius su XIX amžiaus lietuvių literatūra.
Lietuvių kalbos ir literatūros mokytojas Robertas Šlioževičius
